File size: 32,073 Bytes
802d9fe
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199
200
201
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
213
214
215
216
217
218
219
220
221
222
223
224
225
226
227
228
229
230
231
232
233
234
235
236
237
238
239
240
241
242
243
244
245
246
247
248
249
250
251
252
253
254
255
256
257
258
259
260
261
262
263
264
265
266
267
268
269
270
271
272
273
274
275
276
277
278
279
280
281
282
283
284
285
286
287
288
289
290
291
292
293
294
295
296
297
298
299
300
301
302
303
304
305
306
307
308
309
310
311
312
313
314
315
316
317
318
319
320
321
322
323
324
325
326
327
328
329
330
331
332
333
334
335
336
337
338
339
340
341
342
343
344
345
346
347
348
349
350
351
352
353
354
355
356
357
358
359
360
361
362
363
364
365
366
367
368
369
370
371
372
373
374
375
376
377
378
379
380
381
382
383
384
385
386
387
388
389
390
391
392
393
394
395
396
397
398
399
400
401
402
403
404
405
406
407
408
409
410
411
412
413
414
415
416
417
418
419
420
421
422
423
424
425
426
427
# Društvo matematikov, fizikov 

in astronomov Slovenije

Jadranska ulica 19

1000 Ljubljana

## Tekmovalne naloge DMFA Slovenije

Društvo matematikov, fizikov in astronomov Slovenije dovoljuje shranitev $v$ elektronski obliki, natis in uporabo gradiva $v$ tem dokumentu za lastne potrebe učenca/dijaka/študenta in za potrebe priprav na tekmovanje na šoli, ki jo učenec/dijak/študent obiskuje. Vsakršno drugačno reproduciranje ali distribuiranje gradiva $v$ tem dokumentu, vključno $s$ tiskanjem, kopiranjem ali shranitvijo v elektronski obliki je prepovedano.

Še posebej poudarjamo, da dokumenta ni dovoljeno javno objavljati na drugih spletnih straneh (razen na www.dmfa.si), dovoljeno pa je dokument hraniti na npr. spletnih učilnicah šole, če dokument ni javno dostopen.

12. tekmovanje v znanju<br>matematike za dijake srednjih<br>tehniških in strokovnih šol<br>Državno tekmovanje, 21. april 2012

# NALOGE ZA 1. LETNIK 

Čas reševanja: 120 minut.

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-02.jpg?height=180&width=414&top_left_y=367&top_left_x=1501)

1. Kaja in Matic sta lovila ribe. Vsaka riba, ki jo je ulovila Kaja, je tehtala 144 g. Matic pa je ulovil ribe, ki so tehtale vsaka po $168 \mathrm{~g}$. Na koncu dneva sta ugotovila, da je skupna masa njunega ulova rib enaka. Najmanj koliko rib je ulovil vsak? Kolikšna je bila v tem primeru skupna masa Kajinega in Matičevega ulova?
2. Reši enačbo $\left(1-\left(1+x^{-2}\right)^{-1}\right)^{-1}=3,25$.
3. Zapiši vsa naravna števila $x$, za katera je vrednost izraza $6(x-1)-2(3 x+2(x-1))$ večja od vrednosti izraza $5(x+1)-3 x-57$.
4. V trgovino so pripeljali $475 \mathrm{~kg}$ sadja: jabolka, mandarine in banane. Koliko kg tehta posamezna vrsta sadja, če polovica jabolk tehta dvakrat toliko kot tehta $30 \%$ mandarin, banan pa je za $35 \mathrm{~kg}$ manj kot jabolk?
5. Koliko odstotkov od $\frac{\left(\frac{1}{2}\right)^{2}+\left(\frac{1}{2}\right)^{3}}{\frac{1}{4} \cdot\left(1-\frac{1}{3}\right)}-\frac{1}{1+\frac{1}{2}}$ je $\frac{1}{12} \cdot \frac{\left(0,5-\frac{1}{4}\right)^{2} \cdot 8}{0,008 \cdot\left(2+\frac{1}{2}\right)^{4}}$ ? Rezultat zaokroži na stotine. Nalogo reši brez uporabe žepnega računala.

(8 točk)

## d MFA

12. tekmovanje v znanju matematike za dijake srednjih tehniških in strokovnih šol

Državno tekmovanje, 21. april 2012

## NALOGE ZA 2. LETNIK

Čas reševanja: 120 minut.

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-03.jpg?height=172&width=400&top_left_y=371&top_left_x=1502)

1. Za dani vrednosti $a=\sqrt{3}$ in $b=\sqrt{2}$ izračunaj natančno vrednost izraza

$$
\sqrt[4]{a^{-1} b^{3} \cdot \sqrt{6}} \cdot \sqrt[3]{\frac{6 a^{4} b^{-2}}{\sqrt{2}}}
$$

2. Določi parameter $a$ tako, da se bosta premici z enačbama $(a-1) x+a y-5=0$ in $a x+(3 a-$ 1) $y-7=0$ sekali na abscisni osi. Zapiši koordinati presečišča premic.
3. V trikotniku $A B C$ je kot $\alpha$ velik $30^{\circ}$, stranica $a$ je dolga $4 \mathrm{~cm}$, stranica $c$ je dolga dvakrat toliko kot težiščnica na stranico $c$. Natančno izračunaj dolžine stranic trikotnika $A B C$. Nariši skico.
4. Natančno izračunaj dolžini stranic pravokotnika, katerega obseg je $4 \mathrm{~cm}$, kot med diagonalama pa $60^{\circ}$.

$$
\text { (7 točk) }
$$

5. Dana je premica z enačbo $2 x-3 y+15=0$ in točka $T(3, y)$ na njej. Izračunaj $x$, tako da bo razdalja med točkama $A(x, 4)$ in $T$ enaka $3 \sqrt{5}$.

# dUFA 

12. tekmovanje v znanju<br>matematike za dijake srednjih<br>tehniških in strokovnih šol<br>Državno tekmovanje, 21. april 2012

Čas reševanja: 120 minut.

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-04.jpg?height=172&width=411&top_left_y=371&top_left_x=1502)

1. Obrtnik izdeluje pločevinke v obliki valja. Vsaka pločevinka ima premer $6 \mathrm{~cm}$ in prostornino $600 \mathrm{~cm}^{3}$. Obrtnik se odloči spremeniti premer pločevink, tako da bodo imele prostornino $700 \mathrm{~cm}^{3}$ in enako višino kot prej. Koliko $\mathrm{cm}^{2}$ pločevine porabi za izdelavo spremenjene pločevinke?

(6 točk)

2. Grafično reši enačbo $\log _{2}(x-1)+1=-\frac{3}{2} x+4$. Rešitev računsko preveri.
3. V računalniškem omrežju se širi računalniški virus. Število okuženih računalnikov določimo s predpisom $N(t)=30 \cdot e^{0,1 t}$, kjer je $N$ število okuženih računalnikov in $t$ čas $\mathrm{v}$ minutah.

a) Največ koliko računalnikov je okuženih v eni uri?

b) Najmanj koliko minut je potrebnih, da virus okuži 60000 računalnikov?

4. Izračunaj parameter $a$ tako, da bosta imeli parabola z enačbo $y=(a-1) x^{2}+a x-1$ in premica z enačbo $y=x-2$ le eno skupno točko. Zapiši koordinati te točke.
5. Janja se je odločila za ekološko vzrejo kokoši in gosk. Ograditi namerava parcelo v obliki pravokotnika s ploščino $1632 \mathrm{~m}^{2}$. Goske in kokoši bo imela ločene, tako da bo parcelo po širini pregradila na pol (glej sliko). Za ograditev bo skupno potrebovala 198 m ograde. Kolikšna je širina in kolikšna dolžina parcele?

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-04.jpg?height=228&width=377&top_left_y=1665&top_left_x=1539)

(8 točk)

## d MFA

12. tekmovanje v znanju matematike za dijake srednjih tehniških in strokovnih šol

Državno tekmovanje, 21. april 2012

## NALOGE ZA 4. LETNIK

Čas reševanja: 120 minut.

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-05.jpg?height=172&width=411&top_left_y=371&top_left_x=1502)

1. Tilen je metal igralno kocko. V tabeli je predstavil število metov za posmezne pike.

| število pik | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| :--- | :---: | :--- | :---: | :---: | :---: | :---: |
| število metov | $3(x-2)$ | $2 x$ | $2(x-1)$ | $x+2$ | $2 x+1$ | $x$ |

a) Kolikokrat je vrgel posamezno število pik, če število šestic predstavlja natanko $10 \%$ vseh metov?

b) Izračunaj povprečno število padlih pik.

c) Nariši frekvenčni kolač.

(6 točk)

2. Poenostavi izraz $\frac{2 \cos ^{2} x}{\sin x-\sin ^{-1} x}-\sin x$. Za katere vrednosti $x$ izraz nima pomena?

(6 točk)

3. Nariši graf funkcije $f$ s predpisom $f(x)=-\frac{1}{2}+\frac{7}{2}(2 x+3)^{-1}$. Katera premica (zapiši njeno enačbo) ne seka grafa funkcije $f$ in je vzporedna osi $x$ ?

(7 točk)

4. V prvi vrsti dvorane je 15 sedežev, v vsaki naslednji vrsti so trije sedeži več.

a) V dvorani je 870 sedežev. Koliko vrst ima ta dvorana in koliko sedežev je v njeni zadnji vrsti?

b) Vstopnica za predstavo stane 9 evrov za otroke in 12 evrov za odrasle. Na dopoldanski predstavi je bila dvorana polno zasedena z otroki. Najmanj koliko odraslih bi moralo zasesti dvorano na popoldanski predstavi, da bi imel lastnik dvorane popoldne večji zaslužek kot dopoldne?

5. Dan je polinom $p$ s predpisom $p(x)=x^{4}+3 x^{3}+a x^{2}+b x+7$. Določi števili $a$ in $b$ tako, da bo premica $\mathrm{z}$ enačbo $y=2 x+7$ sekala graf polinoma $p \mathrm{v}$ točkah $\mathrm{z}$ abscisama 1 in -4 .

(8 točk)

## 12. tekmovanje v znanju matematike <br> za dijake srednjih tehniških <br> in strokovnih šol <br> Državno tekmovanje, 21. april 2012

## Rešitve nalog in točkovnik

## Tekmovalec, ki je prišel po katerikoli pravilni metodi do rešitve (četudi točkovnik take ne predvideva), dobi vse možne točke.

Za pravilno metodo se upošteva vsak postopek, ki:

- smiselno upošteva besedilo naloge,
- vodi k rešitvi problema,
- je matematično pravilen in popoln.

Če je kakšen vmesni ali končni rezultat možno prepoznati, uganiti, odčitati iz slike ali izračunati na pamet, tekmovalcu praviloma pripadajo vse predvidene točke. Če pa je rešitev uganjena (do nje ni možno priti brez računanja), tudi zgolj slučajna brez zapisanega preizkusa oziroma dokaza, tako rešitev točkujemo z 0 točkami.

Tekmovalec, ki je le delno rešil nalogo, iz sicer pravilnih postopkov reševanja pa ni videti poti do končne rešitve naloge, ne more dobiti več kot polovice možnih točk.

Oznaka '*' pri točkah pomeni, da točko oz. točke tekmovalec lahko dobi za pravilen postopek, čeprav je morda izračun nepravilen.

## Prvi letnik

1. Ugotovimo, da je skupna masa Kajinih oziroma Matičevih rib enaka najmanjšemu skupnemu večkratniku števil 144 in 168. Števili razcepimo na prafaktorje, zmnožimo ustrezne faktorje in dobimo maso rib $1008 \mathrm{~g}$. Da dobimo število Kajinih rib, delimo $1008 \mathrm{~g} \mathrm{~s}$ $144 \mathrm{~g}$. Število Matičevih rib pa dobimo tako, da $1008 \mathrm{~g}$ delimo s $168 \mathrm{~g}$. Kaja je torej ulovila 7 rib, Matic pa 6 rib. Izračunamo še skupno maso ulovljenih rib, ki je $2 \cdot 1008 \mathrm{~g}=2016 \mathrm{~g}$.

Ugotovitev, da je masa rib najmanjši skupni večkratnik števil 144 in 168 ......... 1 točka

Razcep na prafaktorje $144=2^{4} \cdot 3^{2}$ in $168=2^{3} \cdot 3 \cdot 7 \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots . \ldots$. 1 točka

Določitev najmanjšega skupnega večkratnika $v(144,168)=2^{4} \cdot 3^{2} \cdot 7=1008 \ldots . .1$ točka

Izračun števila Kajinih rib......................................................................................................................

Izračun števila Matičevih rib . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 točka

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-06.jpg?height=60&width=1627&top_left_y=2180&top_left_x=206)

2. Uredimo notranji oklepaj $\left(1-\left(1+\frac{1}{x^{2}}\right)^{-1}\right)^{-1}=3,25$, razširimo na skupni imenovalec $\left(1-\left(\frac{x^{2}+1}{x^{2}}\right)^{-1}\right)^{-1}=3,25$. Upoštevamo negativni eksponent $\left(1-\frac{x^{2}}{x^{2}+1}\right)^{-1}=3,25$ in znova razširimo na skupni imenovalec $\left(\frac{x^{2}+1-x^{2}}{x^{2}+1}\right)^{-1}=3,25$. Znova upoštevamo negativni eksponent $\frac{x^{2}+1}{1}=3,25$, uredimo $x^{2}=2,25$ in korenimo. Izračunamo rešitvi $x_{1}=1,5$ in $x_{2}=-1,5$.
Upoštevanje negativnega eksponenta $1+\frac{1}{x^{2}}$ ..... 1 točka
Razširitev na skupni imenovalec $\frac{x^{2}+1}{x^{2}}$ ..... 1 točka
Upoštevanje negativnega eksponenta $1-\frac{x^{2}}{x^{2}+1}$ ..... 1 točka
Razširitev na skupni imenovalec $\frac{x^{2}+1-x^{2}}{x^{2}+1} \ldots$ ..... 1 točka
Ureditev enačbe $x^{2}=2,25$ ..... 1 točka
Izračunani rešitvi $x_{1}=1,5$ in $x_{2}=-1,5$ ..... 1 točka
3. Zapišemo neenačbo $6(x-1)-2(3 x+2(x-1))>5(x+1)-3 x-57$. Odpravimo oklepaje na levi in desni strani neenačbe. Dobimo $6 x-6-10 x+4>2 x-52$. Izračunamo $-6 x>-50$ oziroma $x<\frac{25}{3}$. Za naravna števila $1,2,3,4,5,6,7$ in 8 je vrednost prvega izraza večja od vrednosti drugega izraza.

Zapis neenačbe $6(x-1)-2(3 x+2(x-1))>5(x+1)-3 x-57 \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots .1$ točka

Ureditev neenačbe na levi in desni strani $6 x-6-10 x+4>2 x-52 \ldots \ldots .1^{*}+1^{*}$ točka

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-07.jpg?height=51&width=1625&top_left_y=971&top_left_x=210)

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-07.jpg?height=54&width=1627&top_left_y=1024&top_left_x=206)

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-07.jpg?height=60&width=1625&top_left_y=1072&top_left_x=210)

Zapis naravnih števil: $1,2,3,4,5,6,7$ in $8 \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots$ točka

4. Naj bodo neznane količine označene: npr. $j$ pomeni količino jabolk $\mathrm{v} \mathrm{kg}$, $m$ pomeni količino mandarin $\mathrm{v}$ kg in $b$ pomeni količino banan v kg. Zapišemo zvezo med količinami $j+m+b=475$ in enačbi $\frac{1}{2} j=2 \cdot \frac{30}{100} m$ in $b=j-35$. Rešimo sistem treh enačb s tremi neznankami. Rešitev je $j=180 \mathrm{~kg}, m=150 \mathrm{~kg}$ in $b=145 \mathrm{~kg}$.

| Zapis enačbe $j+m+b=475 \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots$ <br> Zapis enačbe $\frac{1}{2} j=2 \cdot \frac{30}{100} m$ ali $5 j-6 m=0 \ldots \ldots \ldots \ldots$ <br> Zapis enačbe $b=j-35$ ali $j-b=35 \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots$ <br> Reševanje sistema treh enačb s tremi neznankami . <br> Rešitev $j=180$ kg. $m=1.50 \mathrm{~kg}$ in $b=14.5 \mathrm{~kg}$ |
| :---: |
|  |  |

5. Poenostavimo prvi izraz $\frac{\frac{1}{4}+\frac{1}{8}}{\frac{1}{4} \cdot \frac{2}{3}}-\frac{1}{\frac{3}{2}}=\frac{\frac{3}{8}}{\frac{2}{12}}-\frac{2}{3}=\frac{9}{4}-\frac{2}{3}=\frac{19}{12}$. Poenostavimo tudi drugi izraz $\frac{1}{12} \cdot \frac{\left(\frac{1}{2}-\frac{1}{4}\right)^{2} \cdot 8}{\frac{1}{125} \cdot\left(\frac{5}{2}\right)^{4}}=\frac{1}{16} \cdot \frac{\frac{1}{16} \cdot 8}{\frac{1}{125} \cdot \frac{625}{16}}=\frac{1}{12} \cdot \frac{8}{5}=\frac{2}{15}$. Zapišemo enačbo $\frac{x}{100} \cdot \frac{19}{12}=\frac{2}{15}$. Izračunamo $x=\frac{2 \cdot 12}{19 \cdot 15} \cdot 100=8,42$.

Poenostavljen števec in imenovalec prvega dela prvega izraza do npr. $\frac{\frac{3}{2}}{\frac{2}{12}} \ldots 1^{*}+1^{*}$ točka Izračun vrednosti prvega izraza $\frac{19}{12}$.... 1 točka

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-07.jpg?height=91&width=1642&top_left_y=2302&top_left_x=207)
Izračun vrednosti drugega izraza $\frac{2}{15}$........................................................................

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-07.jpg?height=67&width=1628&top_left_y=2422&top_left_x=208)

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-07.jpg?height=48&width=1625&top_left_y=2483&top_left_x=210)

## Drugi letnik

1. I. način:
Vstavimo vrednosti $a=\sqrt{3}$ in $b=\sqrt{2}$ v dani izraz. Dobimo $\sqrt[4]{(\sqrt{3})^{-1} \cdot(\sqrt{2})^{3} \cdot \sqrt{6}}$.
$\sqrt[3]{\frac{6 \cdot(\sqrt{3})^{4} \cdot(\sqrt{2})^{-2}}{\sqrt{2}}}$. Poenostavimo in dobimo $\sqrt{2} \cdot \sqrt[3]{\frac{27}{\sqrt{2}}}=\sqrt{2} \cdot \frac{3}{\sqrt[5]{2}}$. Racionaliziramo imeno-
valec in zmnožimo korene $\frac{3 \sqrt{2} \sqrt[6]{2^{5}}}{2}=\frac{3 \sqrt[6]{2^{8}}}{2}$. Delno korenimo $\frac{3}{2} \cdot \sqrt[3]{2^{4}}=3 \sqrt[3]{2}$.
Vstavljeni vrednosti $a=\sqrt{3}$ in $b=\sqrt{2}$ ..... 1 točka
Poenostavljen prvi faktor $\sqrt{2}$ ..... 1 točka
Poenostavljen drugi faktor $\sqrt[3]{\frac{27}{\sqrt{2}}}$ ..... 1 točka
Delno korenjenje drugega faktorja in racionalizacija imenovalca $\frac{3}{\sqrt[6]{2}}=\frac{3 \sqrt[6]{2^{5}}}{2}$ ..... $1 *$ točka
Množenje korenov $\frac{3 \sqrt{2} \sqrt[6]{2^{5}}}{2}=\frac{3 \sqrt[6]{2^{8}}}{2}$ ..... $1^{*}$ točka
Rešitev $3 \sqrt[3]{2}$. . ..... 1 točka
II. način:

Poenostavimo prvi faktor $\sqrt[8]{a^{-2} b^{6} \cdot 6}$ in drugi faktor $\sqrt[6]{\frac{6^{2} a^{8} b^{-4}}{2}}$. Množimo korena in dobimo $\sqrt[24]{\frac{a^{26} b^{2} \cdot 6^{11}}{2^{4}}}$. Vstavimo $a=\sqrt{3}$ in $b=\sqrt{2}$. Dobimo $\sqrt[24]{\frac{(\sqrt{3})^{26} \cdot(\sqrt{2})^{2} \cdot 6^{11}}{2^{4}}}=\sqrt[24]{2^{8} \cdot 3^{24}}=$
$\sqrt[3]{2 \cdot 3^{3}}=3 \sqrt[3]{2}$.
Poenostavljen prvi faktor $\sqrt[8]{a^{-2} b^{6} \cdot 6} \ldots$ ..... 1 točka
Poenostavljen drugi faktor $\sqrt[6]{\frac{6^{2} a^{8} b^{-4}}{2}} \ldots$ ..... 1 točka
Množenje korenov $\sqrt[24]{\frac{a^{26} b^{2} \cdot 6^{11}}{2^{4}}}$ ..... $1^{*}$ točka
Vstavljeni vrednosti $a=\sqrt{3}$ in $b=\sqrt{2} \ldots$ ..... 1 točka
Poenostavitev $\sqrt[24]{2^{8} \cdot 3^{24}}$ ..... 1 točka
Rešitev $3 \sqrt[3]{2}$. ..... 1 točka

2. Upoštevamo, da je ordinata presečišča enaka 0 . V enačbi premic vstavimo $y=0$ :

$(a-1) x-5=0$ in $a x-7=0$. Iz druge enačbe izrazimo $x=\frac{7}{a}$ in vstavimo $\mathrm{v}$ prvo. Dobimo $(a-1) \frac{7}{a}-5=0$, odpravimo ulomek, poenostavimo $7 a-7-5 a=0$. Izračunamo $a=\frac{7}{2}$, kar vstavimo v eno izmed enačb premic: npr. $\frac{7}{2} x-7=0$. Izračunamo $x=2$. Zapišemo koordinati presečišča $P(2,0)$.

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-08.jpg?height=66&width=1642&top_left_y=2097&top_left_x=207)

Reševanje sistema enačb $(a-1) x-5=0$ in $a x-7=0 \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots 2^{*}$ točki

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-08.jpg?height=63&width=1630&top_left_y=2199&top_left_x=207)

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-08.jpg?height=49&width=1627&top_left_y=2260&top_left_x=206)

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-08.jpg?height=60&width=1625&top_left_y=2306&top_left_x=210)

3. Točka $D$ naj bo razpolovišče stranice $c$. Trikotnik $C A D$ je enakokrak, zato velja $\angle A C D=$ $30^{\circ}$ in $\angle C D A=120^{\circ}$. Torej je $\angle B D C=60^{\circ}$. Ker je tudi trikotnik $B C D$ enakokrak, velja $\angle C B D=\angle D C B=60^{\circ}$. To pomeni, da je trikotnik $A B C$ pravokoten ( $\gamma=90^{\circ}$ ). S pomočjo kotnih funkcij izračunamo dolžini stranic $b$ in $c$, npr. $\tan 30^{\circ}=\frac{a}{b}$ in $\sin 30^{\circ}=\frac{a}{c}$. Izračunamo $b=\frac{a}{\tan 30^{\circ}}=4 \sqrt{3} \mathrm{~cm}$ in $c=\frac{a}{\sin 30^{\circ}}=8 \mathrm{~cm}$.

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-09.jpg?height=334&width=606&top_left_y=201&top_left_x=725)
Ustrezna skica ..... 1 točka
Upoštevanje, da sta trikotnika $C A D$ in $B C D$ enakokraka ..... 1 točka
Upoštevanje, da je trikotnik $A B C$ pravokotni ... ..... 1 točka
Uporaba zveze $\tan 30^{\circ}=\frac{a}{b}$ ..... $1^{*}$ točka
Izračun $c=8 \mathrm{~cm}$ ..... 1 točka
Uporaba zveze $\sin 30^{\circ}=\frac{a}{c}$ ..... $1^{*}$ točka
Izračun $b=4 \sqrt{3} \mathrm{~cm}$ ..... 1 točka
OPOMBA: Če v rezultatu ni enot, odbijemo 1 točko.
4. Narišemo skico in zapišemo zvezi med dolžinami stranic: $\tan 30^{\circ}=\frac{b}{a}$ in $2 a+2 b=4$.
Izrazimo npr. $b=\frac{\sqrt{3}}{3} a$ in vstavimo v $2 a+2 b=4$. Dobimo $2 a+2 \frac{\sqrt{3}}{3} a=4$. Izračunamo
$a=3-\sqrt{3} \mathrm{~cm}$ in $b=\sqrt{3}-1 \mathrm{~cm}$.

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-09.jpg?height=345&width=596&top_left_y=1278&top_left_x=730)
Ustrezna skica z označenim kotom med diagonalama ..... 1 točka
Zapis zveze $\tan 30^{\circ}=\frac{b}{a}$ ..... 1 točka
Zapis ali uporaba $2 a+2 b=4$ ..... 1 točka
Reševanje sistema enačb ..... $2^{*}$ točki
Izračun $a=3-\sqrt{3} \mathrm{~cm}$ ..... 1 točka
Izračun $b=\sqrt{3}-1 \mathrm{~cm}$ ..... 1 točka

OPOMBA: Če v rezultatu ni enot, odbijemo 1 točko.

5. Izračunamo neznano koordinato točke $T$, tako da vstavimo $x=3 \mathrm{v}$ enačbo premice in rešimo enačbo $2 \cdot 3-3 y+15=0$. Izračunamo $y=7$. Koordinato $x$ točke $A$ izračunamo
z uporabo formule za razdaljo med točkama oziroma Pitagorovega izreka
$d(A, T)=\sqrt{\left(x_{2}-x_{1}\right)^{2}+\left(y_{2}-y_{1}\right)^{2}}$. Vstavimo podatke $(3 \sqrt{5})^{2}=(4-7)^{2}+(x-3)^{2}$ in
poenostavimo $45=(-3)^{2}+(x-3)^{2}$ oziroma $(x-3)^{2}=36$. Rešimo enačbo in dobimo
rešitev $x_{1}=9$ in $x_{2}=-3$.
Izračun neznane koordinate točke $T$ ..... 1 točka
Zapis enačbe $(3 \sqrt{5})^{2}=(4-7)^{2}+(x-3)^{2}$ ..... 1 točka
I. način:
Izračun $(3 \sqrt{5})^{2}=45$ ..... 1 točka
Poenostavitev enačbe $(x-3)^{2}=36$ ..... 1 točka
Zapis $x-3= \pm \sqrt{36}$. ..... $.1+1$ točka
Izračunani rešitvi $x_{1}=9$ in $x_{2}=-3$ ..... $1+1$ točka
II. način:
Kvadriranje $(x-3)^{2}=x^{2}-6 x+9$ in $(3 \sqrt{5})^{2}=45$ ..... $1+1$ točka
Ureditev enačbe $x^{2}-6 x-27=0$ ..... 1 točka
Uporaba Vietovega pravila $(x-9)(x+3)=0$ ..... 1 točka
Izračunani rešitvi $x_{1}=9$ in $x_{2}=-3$ ..... $1+1$ točka

## Tretji letnik

1. Obe pločevinki imata enako višino. Iz formule za prostornino valja $V=\pi r^{2} \cdot v$ izrazimo višino $v=\frac{V}{\pi \cdot r^{2}}$. Enačimo višini obeh valjev in iz zveze $\frac{V_{1}}{\pi r_{1}^{2}}=\frac{V_{2}}{\pi r_{2}^{2}}$ izračunamo polmer druge pločevinke $r_{2} \doteq 3,24 \mathrm{~cm}$. Izračunamo površino spremenjene pločevinke, ki je $P=2 \pi r_{2}^{2}+2 \pi r_{2} \cdot v \doteq 2 \pi \cdot 3,24+2 \pi \cdot 3,24 \cdot 21,22 \doteq 498$.

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-11.jpg?height=69&width=1642&top_left_y=545&top_left_x=207)

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-11.jpg?height=55&width=1639&top_left_y=595&top_left_x=206)

Upoštevanje ali zapis, da sta višini obeh pločevink enaki .........................................

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-11.jpg?height=100&width=1642&top_left_y=692&top_left_x=207)

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-11.jpg?height=55&width=1642&top_left_y=775&top_left_x=204)

Izračun površine spremenjene pločevinke $P=2 \pi r_{2}^{2}+2 \pi r_{2} \cdot v \doteq 498 \mathrm{~cm}^{2} \ldots \ldots .1$ točka OPOMBA: Če v rezultatu ni enot, odbijemo 1 točko.

2. Narišemo logaritemsko funkcijo $f$ s predpisom $f(x)=\log _{2}(x-1)+1$ in linearno funkcijo $g$ s predpisom $g(x)=-\frac{3}{2} x+4$. Odčitamo rešitev $x=2$ ter jo računsko preverimo.

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-11.jpg?height=629&width=625&top_left_y=1099&top_left_x=721)

Narisan graf logaritemske funkcije........................................................................

Narisan graf linearne funkcije.................................................................................

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-11.jpg?height=52&width=1642&top_left_y=1867&top_left_x=207)

Preizkus........................................................................................................

3. Izračunamo število okuženih računalnikov v eni uri $N(60)=30 \cdot e^{6} \doteq 12102,8$. V eni uri je torej okuženih največ 12102 računalnikov. Zapišemo enakost $60000=30 \cdot e^{0,1 t}$. Logaritmiramo $0,1 t \ln e=\ln 2000$. Dobimo rešitev $t=\frac{\ln 2000}{0,1} \doteq 76,009$. Da virus okuži 60000 računalnikov je potrebnih najmanj 77 minut.

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-11.jpg?height=63&width=1630&top_left_y=2284&top_left_x=207)

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-11.jpg?height=54&width=1627&top_left_y=2337&top_left_x=206)

Zapis odgovora............................................................................................................................

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-11.jpg?height=54&width=1627&top_left_y=2440&top_left_x=206)

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-11.jpg?height=57&width=1627&top_left_y=2487&top_left_x=206)

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-11.jpg?height=62&width=1627&top_left_y=2536&top_left_x=206)

Zapis odgovora.........................................................................................

4. Zapišemo enačbo $(a-1) x^{2}+a x-1=x-2$ in jo uredimo $(a-1) x^{2}+(a-1) x+1=0$. Enačba mora imeti eno samo rešitev, zato upoštevamo pogoj $D=0$. Dobimo enačbo $a^{2}-6 a+5=0$. Rešitvi te enačbe sta $a_{1}=1$ in $a_{2}=5$. Izločimo prvo rešitev, saj za $a=1$ enačba $y=(a-1) x^{2}+a x-1$ ni enačba parabole. Izračunamo koordinati presečišča $M\left(-\frac{1}{2},-\frac{5}{2}\right)$.

Zapis enačbe $(a-1) x^{2}+a x-1=x-2 \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots$

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-12.jpg?height=51&width=1639&top_left_y=563&top_left_x=208)

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-12.jpg?height=51&width=1642&top_left_y=614&top_left_x=207)

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-12.jpg?height=49&width=1642&top_left_y=661&top_left_x=207)

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-12.jpg?height=57&width=1631&top_left_y=705&top_left_x=207)

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-12.jpg?height=66&width=1642&top_left_y=755&top_left_x=207)

5. Dolžino parcele označimo z $x$ in širino z $y$. Ploščina parcele (ploščina pravokotnika) je $x \cdot y=1632$. Ogrado sestavljajo vse 4 stranice in prečna ograda: $2 x+3 y=198$. Dobili smo sistem enačb, najlažje ga rešimo z zamenjalnim načinom. Iz prve enačbe izrazimo npr. $y=\frac{1632}{x}$ in vstavimo v drugo enačbo. Množimo z $x$, dobimo kvadratno enačbo $x^{2}-99 x+2448=0$. Dobimo dve rešitvi: $x_{1}=51\left(y_{1}=32\right)$ in $x_{2}=48\left(y_{2}=34\right)$.

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-12.jpg?height=55&width=1636&top_left_y=1189&top_left_x=210)

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-12.jpg?height=58&width=1628&top_left_y=1236&top_left_x=208)

Reševenje sistema enačb . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . $2^{*}$ točki

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-12.jpg?height=52&width=1636&top_left_y=1339&top_left_x=207)

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-12.jpg?height=45&width=1636&top_left_y=1391&top_left_x=210)

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-12.jpg?height=48&width=1636&top_left_y=1438&top_left_x=210)

Zapis odgovora.............................................................................................

## Četrti letnik

1. a) Izračunamo skupno število vseh metov

$3(x-2)+2 x+2(x-1)+x+2+2 x+1+x=11 x-5$. Zapišemo enačbo

$10 \%(11 x-5)$ oziroma $11 x-5=10 x$. Rešimo linearno enačbo in dobimo rešitev oz. število šestic $x=5$. Z izračunanim $x$ lahko nato določimo število metov za posamezno številko: enka je padla 9 krat, dvojka 10 krat, trojka 8 krat, štirica 7 krat in petica 11 krat.

b) Povprečno število pik izračunamo po formuli za aritmetično sredino $\frac{1 \cdot 9+2 \cdot 10+3 \cdot 8+4 \cdot 7+5 \cdot 11+6 \cdot 5}{50}=3,32$.

c) Za posamezno število pik izračunamo velikost središčnega kota: enka: $\frac{9}{50} \cdot 360^{\circ}=$ $64,8^{\circ}$, dvojka: $\frac{10}{50} \cdot 360^{\circ}=72^{\circ}$, trojka: $\frac{8}{50} \cdot 360^{\circ}=57,6^{\circ}$, štirica: $\frac{7}{50} \cdot 360^{\circ}=50,4^{\circ}$, petica: $\frac{11}{50} \cdot 360^{\circ}=79,2^{\circ}$ in šestica: $\frac{5}{50} \cdot 360^{\circ}=36^{\circ}$.
Zapis enačbe $10 \%(11 x-5)=x$ ..... $1^{*}$ točka
Rešitev enačbe $x=5$. . . ..... 1 točka
Zapisan odgovor ..... 1 točka
Izračunano povprečje pik 3,32 ..... 1 točka
Izračunani središčni koti ..... $1^{*}$ točka
Narisan frekvenčni kolač ..... 1 točka

2. Upoštevamo $\sin ^{-1} x=\frac{1}{\sin x}$ in uredimo imenovalec $\sin x-\sin ^{-1} x=\sin x-\frac{1}{\sin x}=\frac{\sin ^{2} x-1}{\sin x}$. Uporabimo zvezo med sinusom in kosinusom $\sin ^{2} x+\cos ^{2} x=1$, iz katere izrazimo $\sin ^{2} x-1=-\cos ^{2} x$. Ulomek preoblikujemo $\mathrm{v} \frac{2 \cos ^{2} x}{\frac{-\cos 2 x}{\sin x}}=-2 \sin x, \cos x \neq 0$ in $\sin x \neq 0$ oziroma $x \neq \frac{\pi}{2}+k \pi$ in $x \neq k \pi, k \in \mathbb{Z}$. Izraz poenostavimo $-2 \sin x-\sin x=-3 \sin x$. Izraz nima pomena za $x=\frac{k \pi}{2}, k \in \mathbb{Z}$.

Poenostavljen imenovalec $\sin x-\sin ^{-1} x=\sin x-\frac{1}{\sin x}=\frac{\sin ^{2} x-1}{\sin x} \ldots \ldots \ldots \ldots 1+1^{*}$ točka

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-13.jpg?height=88&width=1630&top_left_y=1755&top_left_x=207)

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-13.jpg?height=54&width=1636&top_left_y=1829&top_left_x=210)

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-13.jpg?height=60&width=1627&top_left_y=1872&top_left_x=206)

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-13.jpg?height=54&width=1625&top_left_y=1926&top_left_x=210)

3. Poenostavimo predpis funkcije $f: f(x)=-\frac{1}{2}+\frac{7}{2(2 x+3)}=\frac{-2 x+4}{2(2 x+3)}=\frac{2-x}{2 x+3}$. Izračunamo ničlo $x=2$, pol $x=-\frac{3}{2}$, vodoravno asimptoto $y=-\frac{1}{2}$ funkcije $f$ in koordinati presečišča grafa z ordinatno osjo $N\left(0, \frac{2}{3}\right)$. Narišemo graf. Premica, ki je vzporedna z $x$ osjo in ne seka grafa, je vodoravna asimptota $y=-\frac{1}{2}$.

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-14.jpg?height=771&width=780&top_left_y=200&top_left_x=638)

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-14.jpg?height=291&width=1644&top_left_y=1008&top_left_x=203)

4. Ugotovimo, da so števila sedežev v posamezni vrsti členi aritmetičnega zaporedja $a_{1}=$ 15 in $d=3$, skupno število sedežev je vsota aritmetičnega zaporedja. Uporabimo formulo $s_{n}=\frac{n}{2}\left(2 a_{1}+(n-1) d\right)$. Vstavimo podatke in dobimo enačbo $870=\frac{n}{2}(30+(n-1) \cdot 3)$. Poenostavimo enačbo in dobimo $n^{2}+9 n-580=0$. Enačba ima dve rešitvi $n_{1}=20$ in $n_{2}=-29$, pri čemer negativna rešitev odpade. Število sedežev v zadnji vrsti je enako $a_{20}=a_{1}+(20-1) d=15+19 \cdot 3=72$. Zapišemo odgovor: Dvorana ima 20 vrst in v zadnji vrsti 72 stolov. Izračunamo zaslužek pri polni zasednosti dvorane z otroki $870 \cdot 9$ evrov $=7830$ evrov. Rešimo neenačbo $x \cdot 12>7830$. Dobimo $x>652,5$. Zapišemo odgovor: Dvorano mora zasesti najmanj 653 odraslih.

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-14.jpg?height=63&width=1642&top_left_y=1847&top_left_x=207)

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-14.jpg?height=57&width=1630&top_left_y=1899&top_left_x=207)

Rešitev enačbe $n_{1}=20$ in $n_{2}=-29 \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots$

Izračun števila sedežev v zadnji vrsti $a_{20}=a_{1}+(20-1) d=15+19 \cdot 3=72 \ldots .1$ točka

Zapisan odgovor . ......................................................................................................................

![](https://cdn.mathpix.com/cropped/2024_06_07_97c791425a4f6cf5fca5g-14.jpg?height=51&width=1627&top_left_y=2102&top_left_x=206)

Zapisan odgovor . .......................................................................................

5. I. način:

Zapišemo enačbo $2 x+7=x^{4}+3 x^{3}+a x^{2}+b x+7$. Enačbo uredimo in dobimo $x^{4}+3 x^{3}+$ $a x^{2}+(b-2) x=0$. V enačbo vstavimo $x=1$ in dobimo $1+3+a+b-2=0$ oziroma $a+b+2=0$. V enačbo vstavimo še $x=-4$ in dobimo $256-192+16 a-4 b+8=0$ oziroma $4 a-b+18=0$. Rešimo sistem enačb in dobimo $a=-4$ in $b=2$.

Zapis enakosti $2 x+7=x^{4}+3 x^{3}+a x^{2}+b x+7 \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots$ Urejena enačba $x^{4}+3 x^{3}+a x^{2}+(b-2) x=0 \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots \ldots$
Zapis enačbe $a+b+2=0$ ..... $1^{*}$ točka
Zapis enačbe $4 a-b+18=0$ ..... $1^{*}$ točka
Reševanje sistema enačb ..... $2^{*}$ točki
Rešitev $a=-4$ ..... 1 točka
Rešitev $b=2$ ..... 1 točka
II. način:
Izračunamo koordinate presečišč premice in grafa polinoma $(1,9)$ in $(-4,-1)$. Koordi-
nate obeh točk vstavimo v predpis za polinom. Dobimo enačbi: $a+b=-2,8 a-2 b=-36$.
Rešimo sistem enačb in dobimo $a=-4$ in $b=2$.
Izračun ordinat točk $(1,9)$ in $(-4,-1)$ ..... $1+1$ točka
Zapis enačb $a+b=-2,8 a-2 b=-36 \ldots$ ..... $1^{*}+1^{*}$ točka
Reševanje sistema enačb ..... $2^{*}$ točki
Rešitev $a=-4$ ..... 1 točka
Rešitev $b=2$ ..... 1 točka